F Audirac boosted

La récente mise en ligne de la nouvelle version non beta de @apps est une belle avancée dans l'Éducation nationale

Alternative aux GAFAM, reposant sur de nombreuses briques libres (BigBlueButton, PeerTube, Nextcloud...), elle offre pour la 1ère fois un environnement de travail riche, stable, intégré, pérenne, sécure et collaboratif à la communauté scolaire, invitant au partage et à la mutualisation de ressources pédagogiques

L'enjeu est désormais de faire connaître et adopter cet environnement

Les de Normandie sont en formation webradio. Émission spéciale des stagiaires de l'équipe média sur leur canal webradio à 15h23 : radios.cemea.org/viking
Diffusion pour le fun ! Enjoy.
Retours appréciés.

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RAPPEL
Pensez à contribuer au projet #CommonVoice pour constituer la base la plus riche possible d’échantillons sonores qui sont mis à la disposition de développeurs sous licence libre (Licence #CC0).
Juste quelques phrases à dire et/ou à écouter.

commonvoice.mozilla.org/fr

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Une boite de "Consultant Business Intelligence" qui devient notre prestataire pour faire du "Power BI" sur notre base de données de 150.000 utilisateurs (avec données perso...) ne mentionne pas le RGPD dans son contrat ! Cette même boite nous demande d'installer un serveur Window$ pour accès à distance. On leur prépare et on leur demande leur IP pour en limiter les accès. Et ils nous répondent : 192.168.10.57 !!! On fait quoi ? On les pend ? On les ridiculise ? On les lapide en public ?

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Cette fois-ci, les #AppsÉducation sont bel et bien lancées en version définitive (pour le moment, seulement pour ceux qui étaient déjà utilisateurs de la version béta)
👏👏👏
Merci à @appsedufr (et surtout, à toutes les personnes qui ont bossé là-dessus depuis des mois).
🙏
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RT @alainmi11
Aaaahhh !
😍😍😍
#AppsÉducation
@appsedufr t.co/lmsc1dRzXn
twitter.com/alainmi11/status/1

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💻 Ordinateurs, smartphones, objets connectés... Nous baignons aujourd’hui dans un univers numérique, et nous ne pouvons plus ignorer son empreinte écologique.

👉 Heureusement, d'autres voies sont possibles ! Venez les explorer dans notre dossier spécial "numérique éthique" : colibris-lemouvement.org/magaz

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Un très bon support de présentation, clair, simple, qui revient sur l’histoire du #RGPD et ses fondamentaux (ainsi que les premières étapes à envisager pour se mettre en conformité, peur ceux qui sont concernés).
Publié sous licence libre CC-BY-SA 👍
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RT @romain_letabli
Je viens de mettre en ligne la présentation que j'utilise depuis maintenant quatre ans pour parler du #RGPD dans des formations: letab.li/blog/rgpd/.
twitter.com/romain_letabli/sta

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Clap de fin pour la semaine d’étude VoSoTros ((Volunteering creates social transformation) à Madrid. Le projet piloté par les Ceméa France avait déjà fait étape à Lisbonne, à Nantes et à Arad.  

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Samu social, handicap, demandeurs d’asile… le monde de l’intervention sociale est aussi construit par les actions de bénévoles. Parole à ces volontaires qui œuvrent auprès de personnes en situation de fragilité. A retrouver dans le N°5 de la revue Délié▶️ln.cemea.org/RXn2K5Xr

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#RGPD

C'est officiel: Google reCatpcha, vu qu'il ne demande pas le consentement de l'utilisateur, est illégale en l'état.

twitter.com/DavidLibeau/status

Maintenant j'aimerais voir la popup de confirmation de consentement de tous les sites qui utilisent CloudFlare 👀😁

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RT @framaka
[inédit] Vous vous intéressez au libre dans l'éducation ? Vous souhaitez depuis des années le voir davantage pris en considération au ministère fr de l'Éducation nationale ?
Prenez 7 min. pour écouter cette intervention du directeur de la DNE !
#JDLE2022
tube-education.beta.education. twitter.com/Edu_Num/status/151

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"Le libre est à 200% compatible avec les grandes valeurs de l'éducation"
C'est pas moi qui le dis mais Audran Le Baron, directeur de la DNE (Direction du Numérique pour l'Éducation), lors de la récente "Journée du Libre Éducatif" ;)
Vidéo sur #PeerTube sous CC by-nc-sa
tube-education.beta.education.

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